Nota del autor
Este blog es un archivo de los artículos situados previamente en Lobosoft.es y ha dejado de ser actualizado. Las nuevas entradas pueden encontrarse en www.lobosoft.es. Un saludo,
Lobosoft.
domingo, 14 de marzo de 2010
Bonito homenaje de Google...
lunes, 25 de enero de 2010
Vivir en el PTA
Lunes por la mañana, llegas a trabajar a primera hora y te encuentras con esto:
Empezamos bien... ¿Pero qué le he hecho yo a los hados? ¿Abro una incidencia para que lo resuelvan los chicos de Sistemas? ¿O le pregunto primero a Google?
Hecho lo segundo, te encuentras con la siguiente duda en un foro:
I cannot open the default profile in outlook 2007 since service pack 2 was installed on my vista ultimate 64-bit edition machine by windows update. I receive the error "Cannot start Microsoft Office Outlook. Cannot open the Outlook window." I have created a new profile and it works ok, but would really like to get the settings from the other profile. Is there anyway to recover this apparently "broken" profile?
Vaya, si es lo que me pasa a mí... Más o menos. El viernes instalé todas las actualizaciones de Windows para descartar un posible problema con aplicaciones desarrolladas en Visual C++ y hoy recibo el mensajito.¿La solución? Si os ocurre lo mismo, basta con arrancar Outlook con el siguiente parámetro:
Outlook.exe /resetnavpane
Y listo. ¡A trabajar se ha dicho!
domingo, 29 de noviembre de 2009
Un mes sin publicar
Llevo un mes sin publicar nada en este blog... La sequía no se nota tanto en el resto, pero la carrera está haciendo estragos por aquí. A ver si consigo marcharme un ritmo de publicaciones. En cualquier caso, y aunque escriba poco o nada por aquí, sigo en activo. Tal vez deba incluir algo más sobre S.I.G., que es un campo en el que estoy trabajando últimamente precisamente gracias a una de las asignaturas de aquella. Ya veremos.
Curiosamente, soy el máximo "autorreferenciador" del blog desde Homo libris. También veo que otros blogs de seguridad me referencian, tal vez de forma injustificada, dada la poco abundante literatura por mi parte en los últimos tiempos. Es el caso de Segurteca. Intentaremos estar a la altura.
También es llamativo que las visitas no cesan. Han descendido algo, pero el día que menos visitas tengo estas alcanzan el número de 250. Sin duda, Google sigue trabajando por mí, jejeje. Eso sí, se notan las publicaciones y la mejora de la indexación en estos casos. Tendré que escribir algo sobre ello.
Ah, y comienza a llover. Una gozada, visto el tiempo caluroso que no termina de irse. ¡Nos leemos!
domingo, 25 de octubre de 2009
En la onda
Después del periodo más largo de inactividad del blog desde su creación (algo más de un mes y una semana), Google ha decidido que esto no podía ser, y que tenía que ponerme las pilas con él. Que me dejase de libros y otras zarandajas, y escribiese de informática. Para animarme a ello, me ha hecho llegar esto:
A ver si estos días juego un poco con él y os cuento mis primeras impresiones.
sábado, 1 de agosto de 2009
La decadencia 2.0
Ayer mencionaba de pasada el tema de los blogs y, en general, de las páginas enmarcadas en la web 2.0, que tras pasar por periodos de mayor o menor bonanza, con un número considerable de artículos mensuales y visitas diarias, llegaban a un punto, en muchas ocasiones de no retorno, en el que dejaban de actualizar sus contenidos, e iban languideciendo poco a poco hasta que sus incondicionales lectores terminaban por abandonarles. Otro problema existente en la web 2.0 y la profusión de información que generan las aplicaciones inscritas en ella es la generación de contenido sin interés, nacido de la mera repetición de lo escrito en otros lugares, cuando no en un descarado plagio que no lleva a ningún lado. La democratización de Internet, que llegó con las aplicaciones “sociales”, marcadas por la interacción con el usuario (con los usuarios, cientos, miles, que nos siguen) y con el propio autor de los contenidos, ha llevado a que se genere muchísima información, demasiada diría yo, y con esta avalancha informativa, perecen sepultados en ocasiones los contenidos más interesantes. Ni el buscador de buscadores, Google, es capaz en ocasiones de discernir entre la información de calidad y la paja.
Acabo de leer un artículo que me ha parecido, por lo demás, bastante interesante. Se trata de una reflexión en torno a este tema, que lo trata con profundidad y establece relaciones entre la crisis actual y la caída de los ingresos por publicidad, que al fin y al cabo son los que mantienen en multitud de ocasiones a las páginas web, les aportan beneficios o, por lo menos, llegan a cubrir los gastos generados por su mantenimiento. Lo encontraréis en Pons Asinorum.
Todos estos temas me parecen, por lo demás, muy interesantes, y dan mucho de sí. Aunque quiero huir del blog de opinión y de breves reseñas en el que se estaba convirtiendo Lobosoft, y volver al blog técnico, con artículos que puedan resultaros de verdad interesantes (permitiéndome algún que otro escarceo, claro está, con mis siempre presentes temáticas medioambientales), no me resisto a recomendaros alguna que otra lectura interesante, al menos cuando no la he visto repetida en infinidad de blogs justo cuando pienso en escribir sobre ella, claro está.
¿Qué pensáis vosotros sobre la web 2.0, ahora que parece que está viviendo los estertores previos a su ¿desaparición? ante los nuevos servicios de la nube y de la Internet en la que estamos a punto de adentrarnos?
viernes, 31 de julio de 2009
Campus Party 2009
Hace aproximadamente un año, cuando el blog estaba en su punto álgido en cuanto al nivel de publicaciones diarias con una o dos entradas como mínimo, se me pasó por la cabeza publicar una en relación a esto mismo: a la frecuencia de publicación, a cómo incide la misma sobre los buscadores y el ánimo de quienes nos leen y, por otro lado, hasta qué punto nos son fieles los lectores (o somos nosotros fieles lectores de otros) cuando baja el ritmo de publicación y llegamos a convertiros de bloggers en slowers ;) No sé cuánto tiempo pasan en vuestros lectores de RSS aquellos blogs cuyas fuentes no se actualizan con frecuencia. ¿Un mes? ¿Dos? ¿De forma indefinida? Puede que en ello influya lo que el blog nos aportó en otro tiempo, o si tenemos esperanzas de que en un futuro incierto, más o menos cercano, llegue a actualizarse.
Lo cierto es que Lobosoft ha entrado en un periodo de ralentización en la publicación de entradas, y en una forma de hacerlo más somera, entrando menos a fondo en los temas que trato, lo que no resulta ciertamente de mi agrado. Durante las pasadas semanas quería actualizar el blog, ya comenté algo al respecto, tanto a nivel de software como de entradas. Ni una ni otra cosa han sido posibles, por diversos motivos entre los que se ha contado una serie de acontecimientos inesperados en lo personal que, afortunadamente no han sido graves pero que han tenido por efecto el impedirme dedicar al blog el tiempo que hubiera querido. En fin, la idea sigue ahí: quiero seguir escribiendo, temas no faltan si duda alguna, y muchos se presentan bastante interesantes, así que a ver si me pongo las pilas con ello.
Desde Valencia (esto ya para daros algo de envidia), en la Campus Party 2009 (a ver si os cuento algo del finde), un saludo.
jueves, 25 de junio de 2009
Moonwalker
Fue el rey del pop, un icono de los años 80, y coexistió con nuestros queridos 8 bits, marcando un antes y un después en la historia de la música. Mientras navegaba hace un rato por Internet, encontré la noticia del ataque cardíaco que acababa de sufrir Michael Jackson y los peores augurios no se hicieron esperar: el autor de Thriller acababa de fallecer.
Su figura despertó la expectación, también la polémica, pero sin entrar en apreciaciones acerca de su persona, lo que está claro es que era un genio de la música.
http://www.youtube.com/v/Zb9mE9_Q2w0&hl=es&fs=1&;rel=0
Aunque un tanto off-topic, permítaseme dar cumplido homenaje a su memoria de un modo un tanto peculiar, con su Moonwalker y los buenos ratos que nos dio acompañados por nuestro Spectrum.
Descanse en paz.
miércoles, 17 de junio de 2009
La gacela encontradiza
Hace tiempo que quiero escribir algunas líneas sobre el nuevo (novísimo) navegador que está forjándose en los hornos de alto rendimiento de Redmond. Se trata de Gazelle, el navegador que acompañará a Explorer 8 en el lanzamiento de Windows 7, y que promete convertirse en su sustituto. Resulta sorprendente que Microsoft anunciase hace unos meses que estaba trabajando en dicho navegador, máxime cuando acababa de lanzar al mercado su Internet Explorer 8. Sin embargo, Gazelle parece destinado a ocupar un lugar destacado entre los navegadores de última generación, como Google Chrome, ya que hace especial hincapié en la seguridad de ejecución de páginas y aplicaciones web, y podría estar destinado a ser el navegador de referencia con La Nube (léase con mayúsculas) de la Internet que está por venir (llamada Azure, por parte de los chicos de Bill).
Gazelle promete ser un navegador rápido y seguro. Actualmente cuenta con unos cuantos de miles de líneas de código en C#, por lo que su ejecución vendrá controlada por el .NET Framework imperante en el momento, el 3.5 y, muy posiblemente, preparado para el 4.0. En el sitio web de Microsoft puede encontrarse un PDF descriptivo con información sobre el navegador, incluidas algunas esquematizaciones del funcionamiento del navegador y su interacción con el sistema operativo, que podrá ser de momento MacOS o Windows ¿Para cuándo GNU/Linux? Chrome, inicialmente, también lo dejó de lado, tal vez por las expectativas que tiene Google con Android, y su posible incursión futura en el mundo de los sistemas operativos.
En cuanto a la seguridad, el navegador considerará cada parte del sitio web por separado (inframe, subframe y plug-ins), intentando minimizar los ataques XSS. En cuanto a su inclusión en Windows 7, parece ser que vendrá determinada por la imposición de la Comisión Europea de incluir navegadores de otras compañías junto al sistema operativo, si Microsoft desea incluir Internet Explorer, así como la posibilidad de que sea desinstalado. En resumen, la antiquísima batalla por los navegadores entre Netscape y Explorer actualizada a fecha de hoy.
Veremos lo que nos depara Gazelle en un mercado cada vez más repleto de opciones a la hora de escoger entre uno u otro navegador. Eso, y si no le sale al paso algún Cheetah browser ;)
lunes, 1 de junio de 2009
¿Qué le está haciendo Internet a nuestros cerebros?
Descubro, a través de El cultural de Nerea, un interesante artículo de La Ventana: ¿Qué le esta haciendo Internet a nuestros cerebros?
Es un tema que he tratado en ocasiones con algunos amigos: ¿cómo influye la forma en que leemos en la pantalla, en Internet, sobre nuestra forma de leer, interiorizar y, por fin, aprender? ¿Habéis notado que leéis u os aproximáis de forma diferente a un texto de unos años a esta parte? Algún día me gustaría ahondar un poco más en todo esto. De momento os dejo con el artículo.
La red se mueve
Vivimos días de movimiento en la red de redes. Por un lado, Microsoft se lanza al ruedo de los buscadores, dando carpetazo al proyecto Live Search, que sustituyó en su día a MSN Search y que, como aquél, resultó un proyecto fallido (y no me extraña, porque era un poco regularcillo). Ahora ve la luz Bing, el Microgle, por decirlo de alguna forma. Es decir, el equivalente de Google para Microsoft, de aspecto agradable (parece ideal para planificarnos un viaje por vacaciones), y con algunas opciones interesantes en la búsqueda. Habrá que ver en qué algoritmo se basan para presentar los resultados de búsqueda, pero a priori parece rápido, y ofrece páginas de resultados muy similares a las de Google.
Pero el grande de los buscadores también tiene una oferta que hacernos: Google Wave, o la integración de todos los sistemas de comunicación conocidos: ¿Cómo se concebiría un conglomerado de e-mail, SMS, blogging, twitter, grupos de discusión, news y redes sociales varias? Pues con Wave, con el que Google quiere atraernos a una nube conceptual, donde no sólo residan las aplicaciones, sino también el concepto de uso de las mismas.
Inicialmente, la propuesta es muy aparente, aunque para quienes prefieren no mezclar churras con merinas, como es mi caso, inicialmente no resulte del todo apetecible. Si no quiero un móvil con cámara digital, reproductor de MP3, GPS, pantalla táctil y acelerómetro, sino únicamente un cacharrito que me permita llamar y recibir llamadas, y opto por tener el MP3 en otro dispositivo independiente, ¿por qué iba a querer mezclar correo con redes sociales, por poner un ejemplo? Tras los lanzamientos de nuevas herramientas de Google, siempre ingeniosas, y el buenrrollismo del código abierto y el abrazar todos los estándares habidos y por haber, Google se me antoja como un inmenso gestor de información, del que no me queda muy claro hasta qué punto se impone (o impondrá) límites a sí mismo a la hora de gestionarla y obtener información para el que, hasta ahora, parece su único negocio rentable: la gestión de búsquedas y, por encima de todo, la publicitaria.
Lo que es indudable es que tendremos que echarle un vistazo a fondo cuando lo lancen de forma definitiva. Hay nuevos aires en la red, que no podemos dejar pasar.
Para saber más:
martes, 26 de mayo de 2009
Las cosas de los CAPTCHAs
Acabo de escribir un comentario en el blog de GigA, y me ha salido un CAPTCHA muy curioso:
El AdSense ha llegado al punto de mandarnos mensajes subliminales en los CAPCHA: ¡Cómpralo! El consumismo en estado puro ;)
Leyendo electrónicamente...
Llevo un tiempo sin actualizar el blog de forma continuada, y la verdad es que ya iba siendo hora de escribir algo en el mismo. Aunque tengo varios artículos en mente, el caso es que me he quedado sin ordenador por un tiempo. No, no se ha roto, ni nada por el estilo. Se me olvidó el portátil en casa de mis padres, y hasta que vuelva… bueno, tendré que ir “robando” el de mi pareja para actualizar y escribir un poco. El caso es que no todo es malo, ya que a los artículos que tenía en mente se le suman unos pocos relacionados con el aparatejo que tengo ahora mismo al lado. Y es que, en un alarde de generosidad (o puede que por tenerme callado un rato :D), mi pareja me ha regalado un precioso (bueno, la verdad es que se parece un poco a una calculadora) y práctico (esto sí que es cierto) Papyre 6.1. Vamos, un Hanlin V3 distribuido en España.
El lector de libros electrónicos es una pasada. Simple pero efectivo, cumple con prácticamente todo lo que necesitaba de un dispositivo como este. Se lee genial en él: con su contraste, la sensación de lectura es como la de un papel verdadero, no cansa para nada la vista, y lo único que se le echa un poco en falta es una velocidad de refresco mayor al pasar de página. No tiene pantalla táctil, ni WiFi, ni Bluetooth, ni nada por el estilo. Un sencillo cable USB (eso sí, podría ser 2.0 y no 1.1) es todo lo que necesita a nivel de conectividad. No me cabe duda que los lectores del futuro superarán con creces a este dispositivo, que es la antesala a un mundo fantástico donde se podrá leer con mayores resoluciones y comodidad, pero sus pros superan a los contras: una autonomía de unas 10.000 páginas, sencillez de operación, actualización del firmware sencilla (de hecho, ya estoy salivando tras echar un vistazo a OpenInkpot), facilidad de programación con su SDK (al fin y al cabo, lleva un GNU/Linux en su corazoncito, una poco conocida y minimalista distro Wolf Linux), y una amplia variedad de formatos que leer: PDF, RTF, Word, FB2, PPT, …
Ya os iré contando mis peripecias con el aparatejo y, sobre todo, los tejemanejes tecnológicos en los que me vaya metiendo en lo sucesivo.
viernes, 22 de mayo de 2009
Por un futuro más justo
miércoles, 13 de mayo de 2009
¡Ordenadores para todos!
Entre las noticias que el Presidente del Gobierno hiciese públicas durante el Debate sobre el Estado de la Nación destaca una que, por afinidad a los contenidos del blog y al propio desasosiego que me creó, no puedo resistirme a comentar hoy. Se trata de la iniciativa de otorgar a las familias españolas un “cheque digital” de 50€ por niño y ayudas a la concesión de créditos de bajo coste para la adquisición de ordenadores portátiles que contribuyan a que los niños estudien, en casa y en el aula. Ante esto, me vienen a la cabeza una serie de situaciones, pasadas, presentes y futuras, que no dejan de inquietarme.
La primera, como no podía ser menos, es el actual analfabetismo digital que sufre el país. Por llamarlo de algún modo, esta carencia de conocimientos sobre informática en España es una rémora que venimos sufriendo desde que Infovía era lo más parecido a Internet que teníamos aquí y de aquellos tiempos en los que la conexión a Internet era, a la par que penosa (¡ay, qué fue de aquellos modems a 56Kb!) extremadamente cara. Ah, cierto, salvando las distancias, hoy día sigue siendo cara para el servicio que ofrece, comparativamente hablando, claro está, con respecto al resto de Europa. Obviamente, España necesita modernizarse, entrar de pleno en las nuevas tecnologías, y esta es una labor que debe llevarse a cabo fundamentalmente con los niños. Hasta ahí, totalmente de acuerdo, por más que éste y anteriores gobiernos hayan hecho caso omiso a estas necesidades de modernización.
Dicho esto, y partiendo de la necesidad de acercar la informática a los niños y jóvenes, me embarga un sentimiento de “Abuelo Cebolleta” que me lleva a plantearme cómo hemos llegado a un punto tan crítico en la falta de educación de estas generaciones. No hablo ya del acercamiento a las tecnologías, sino de materias básicas. Los diversos cambios organizativos y estructurales impulsados por las distintas legislaturas han llevado al sistema educativo español a un nivel de paupérrima calidad. Cada vez se enseña menos y peor. Los niños, los jóvenes (y hablo en general, obviamente existen honrosas excepciones que confirman la regla) a día de hoy escriben y se expresan peor, tienen menos conocimientos que antes, menor comprensión lectora… En general, y valga la redundancia, no “aprenden a aprender”. ¿Solucionará esto la introducción de los ordenadores en las aulas? Sinceramente, no lo creo. En mi caso (personal y particular), no me considero un negado para la informática. Para bien o para mal, aquí me tenéis, con más de 20 años a las espaldas de quemarme las retinas frente a monitores TFTs y CTRs, pantallas de fósforo verde y televisores (en los tiempos gloriosos de los 8 bits es lo que había :P), por devoción y profesión dedicado a la informática, y a día de hoy no concibo aprender frente a un ordenador. Aprender, entiéndase, leyendo libros o usando cursos on-line. Y que conste que he sido alumno de numerosas acciones formativas a distancia, con plataformas de todos los sabores, e incluso durante unos cuantos años me dediqué a la docencia, usando entre otros recursos formativos estos portales y otros contenidos multimedia. Sinceramente: se asimila un 50 ó 60%, siendo generoso, de lo que sería posible con un medio más tradicional, y de este porcentaje se retiene una ínfima parte. Entonces, ¿no es posible aprender con un ordenador? Mi respuesta es que sí, pero depende de cómo y de qué, los resultados serán mejores o peores. A todo esto habría que sumarle la reticencia del profesorado (como en el caso anterior, generalizo pero por desgracia la tendencia es la que describo) a reciclarse, a acercarse y aprender sobre nuevas tecnologías. Triste pero cierto, los docentes no quieren ser discentes para mejorar en su trabajo.
Por último, y pasando a un plano más técnico, se me ocurre pensar en qué condiciones establecerá el Gobierno a la hora de otorgar las ayudas, o seleccionar los equipos que deberán usar los alumnos. ¿Se decantará por una alianza con Microsoft u otras grandes compañías de software para preinstalar en los equipos el sistema operativo y software ofimático necesario para sacarles partido? ¿Pagaremos de nuestro bolsillo 100 milloncejos de euros al año en licencias? ¿O se optará, como ya están haciendo las Comunidades Autónomas de Extremadura, Andalucía y la Comunidad Valenciana con sus distribuciones de GNU/Linux, por promocionar y usar software libre? ¿Y el hardware? Se habla de portátiles (infiero que netbooks), muy prácticos pero a la vez difícilmente actualizables. ¿Qué ocurrirá con los equipos que vayan quedando obsoletos? ¿Se obligará a los distribuidores a garantizar su reciclado? ¿Se exigirá que cumplan con directivas internacionales en torno a eficiencia energética? Muchas preguntas y muy pocas respuestas.
A vosotros, ¿qué os ha parecido la noticia? ¿Cómo enfocaríais un proceso de enseñanza guiado por medios informáticos? ¿Qué tipo de requisitos exigiríais a los equipos y al software instalado en los mismos?
Para leer más sobre esta noticia, y conocer algunas posturas al respecto:
- La noticia en El País.
- El atraco escolar, en la Asociación de Internautas y en blog El Incordio.
- En Periodista Digital.
- Stallman al rescate ;)
- Y la opinión de las compañías.
Actualización, a 19 de mayo de 2009:
He encontrado un par de recursos interesantísimos en torno al aprendizaje utilizando libros electrónicos, que me encantaría compartir con vosotros:
- El futuro de los libros de texto, por Jordi Adell.
- Libros de texto u ordenadores.
miércoles, 6 de mayo de 2009
Recursos interesantes
Aquí me tenéis estrenando la opción "QuickPress" de Wordpress, es decir, la de publicación de entradas rápidas y sin demasiada miga. Lo hago simplemente para recomendaros, en un momento, una interesante web que acabo de descubrir y que contiene una serie de Guías de Buenas Prácticas en desarrollo, diseño de arquitecturas, seguridad...
Se trata de la wiki Guidance Share, y podéis encontrarla en el enlace que os dejo.
Saludos.
martes, 5 de mayo de 2009
Escritura social
La expansión de la web cada vez colaborativa que estamos viviendo en los últimos años parece no alcanzar límites. La generación de contenidos se lleva a cabo, de momento, de forma democrática y espontánea, por lo que el volumen de información que alberga Internet crece de forma prácticamente exponencial. Ante tal avalancha de datos, se hace preciso refinar los métodos de búsqueda, selección y valoración de los contenidos, algo en lo que trabaja nuestro amigo Google, pero en lo que también colaboran los usuarios, a través de recomendaciones, enlaces cruzados, meneameses y similares herramientas. No cabe duda de que en los próximos años deberían aunarse esfuerzos en aras de conseguir una mayor optimización en la faceta organizativa de Internet, o correremos el riesgo de perecer en un naufragio de información, saturados por la tormenta digital que se nos viene encima.
En cualquier caso, la profusión de redes sociales de todo tipo que vivimos hoy día, y que nos lleva a vivir una existencia 2.0 paralela a la real dotada cada vez de mayor peso, alcanza a (casi) todos los aspectos de la vida. Entre ellos, al de la escritura colaborativa. No hablo de las wikis, que han mostrado su eficiencia a la hora de compartir información y permitir la colaboración activa de los usuarios para generar contenidos de calidad, ni de medios más obsoletos de crear contenidos comunes, como el recuerdo grato de una Internet 0.1 en la que, a través de una lista de correo (la Lista Tolkien), una serie de compañeros creamos una especie de libro colaborativo, que surgió de forma espontánea a través de los mensajes de correo, y que derivó en la llamada Guerra de la Cerveza. Otra colaboración espontánea que resultó muy interesante fue la traducción conjunta de los poemas del libro de J.R.R. Tolkien Las aventuras de Tom Bombadil, y que, dada la calidad de la traducción, fue posteriormente publicado por Minotauro en forma de libro, cubriendo así un hueco editorial que los seguidores de Tolkien acusábamos desde hacía años.
Así, si es posible colaborar y trabajar en común en una Internet que se nos antoja a día de hoy prehistórica, si existen herramientas cada vez más poderosas para la escritura y edición conjunta (las wikis, los documentos compartidos de Google o de Microsoft Live…), ¿cómo no iba a surgir una red social en torno al proceso de escritura? Existe, y su nombre es SoopBook (Social Open Book Community). Esta red social se basa en la lectura y escritura colaborativa, en crear un libro, definir quiénes pueden verlo y editarlo, y comenzar a escribir. El resultado puede ir compartiéndose, se permite el espacio para la valoración y crítica (es de esperar que constructiva). En cierto modo se trata de la traslación al mundo de las redes sociales de conceptos ya existentes en cuanto a la publicación de contenidos, como las webs de publicación de relatos, o blogs usados como herramienta de escritura, con el aliciente de que, al encontrarse centralizado todo el proceso de escritura y lectura por parte de otros usuarios, se produce un flujo continuo de comentarios que puede retroalimentar a los escritores de forma inmediata.
Una interesante herramienta que, como todas las redes sociales, necesita del respaldo de la comunidad para existir. Bueno, qué, ¿escribimos un libro de informática en modo colaborativo?
lunes, 30 de marzo de 2009
¿Por qué escribimos en blogs?
Una pregunta que suelen hacerme aquellos que conocen la existencia de este blog es: ¿por qué escribes? ¿Qué ganas con ello? Posiblemente a muchos de los que leáis Lobosoft de forma continuada os pregunten lo mismo. Me consta que muchos de vosotros también tenéis blogs, preferentemente tecnológicos y, de hecho, suelo leeros habitualmente cuando conozco vuestra web. La respuesta es tan simple como compleja: mezcla un poco de diversión, una pizca de apoyo a la memoria (quienes no lo tienen no pueden hacerse a la idea de cómo Google busca en mis recuerdos tecnológicos con un simple site:lobosoft.es, jejeje), y muchas ganas de compartir lo poquito que se sabe y va uno aprendiendo, y tendrás los alicientes principales de todo blogger. Luego están, claro, el reconocimiento público, las pequeñas alegrías de las cifras de visitas crecientes y, sobre todo, recurrentes, en algunos casos los míseros dólares que pueden reunirse con algo de publicidad de AdSense y similares… Pero básicamente, como digo, en mi caso escribo por diversión.
Aunque Lobosoft no es mi primer ni último blog, ni tan siquiera la primera web (la recuperación durante el aniversario de Google de su base de datos de 2001 me permitió recordar qué fue de mi primera web personal), y posiblemente si no escribiera entradas en el blog seguiría haciéndolo como antaño: diversos artículos y relatos que, en su mayoría, quedaron en el baúl de los recuerdos y, una ínfima minoría, repartidos por la web y diversos medios.
Pero a lo que iba que, como siempre de forma irremediable, termino divagando. He encontrado una interesantísima entrada (que, a su vez, referencia a la original), en la que Andrew Sullivan reflexiona sobre el acto de la escritura en los blogs, y posiblemente saca a relucir qué aspectos entrañan esta particular revolución de la escritura. Una entrada interesante, creo, para todos aquellos que poseen su blog, han pensado en crearlo, o nunca nos entendieron a quienes escribimos en uno (o en varios, que de todo hay en la vida, jejeje).
Por cierto, la entrada (y la referencia, que para algo es extensa, y así podrá ocupar la ociosidad obligada en la que posiblemente se encuentre sumido), va especialmente dedicada a un compañero blogger que anda recuperándose con su brazo inmovilizado, y por desgracia nos tendrá unos días sin poder disfrutar con sus entradas. Para nuestro amigo Lonifasiko, que andará en estos momentos recluido en su txoko, le deseamos desde aquí una pronta recuperación.
jueves, 26 de marzo de 2009
La Hora del Planeta 2009
Aviso: Esta entrada podría parecer un poco fuera de lugar (off-topic, que le llaman), aunque piensa por un momento qué es tu ordenador sin electricidad: un cacharro inútil, ¿verdad? Ahora, si te place, comienza a leer…
Mañana, 28 de marzo, se llevará a cabo la acción La Hora del Planeta, promovida por el Fondo Mundial de la Naturaleza (WWF), y que pretende llamar la atención sobre el dramático impacto que ejerce el ser humano sobre el planeta en el que vive. La hora del planeta conmina a la ciudadanía mundial a secundar un apagón global que, sin hacer demasiado, dirá mucho.
La huella ecológica que imprimimos con fuertes pisadas sobre la faz de la Tierra está mermando la biodiversidad, dañando irremisiblemente los recursos naturales que, recordemos, pueden ser más o menos numerosos según el caso, pero siempre ilimitados. El consumo energético se ha disparado en las últimas décadas (en el último par de siglos más bien, aunque con particular virulencia en aquellas), y parece que no somos conscientes que, tras el acto de encender una bombilla o el ordenador con el que lees estas líneas o yo las estoy escribiendo, hay implícitas una serie de repercusiones sobre el medio ambiente.
Decía que esta hora no hará demasiado, si no la interiorizamos y, haciéndola nuestra, la llevamos a cabo diariamente: apagando luces innecesarias, sustituyendo luminarias por otras equivalentes de bajo consumo, apagando el ordenador cuando no lo vayamos a seguir utilizando, pese a que perdamos puestos en la cola de nuestro P2P favorito… Y dirá mucho, si es secundada de forma mundial y, aunque sólo sea por una hora, somos capaces de ver, allá donde ya sea de noche, algunas estrellas más.
Porque el consumo energético, la iluminación desmedida de nuestros hogares y ciudades, provoca muchísimos daños que podríamos llamar colaterales: contaminación lumínica, despilfarro energético, incremento de las infraestructuras, dependencia energética, insostenibilidad de nuestro territorio, desigualdad social…
Aprovechemos esa hora, mañana, 28 de marzo, de 20:30 a 21:30, para reflexionar un poco. Apaguemos luces, ordenadores, televisiones y radios. Que no nos tienten con programas especiales para el seguimiento del apagón, que rompen precisamente con la idea que se está intentando ofrecer. No basta con apagar una bombilla: apaguemos todo lo que no sea necesario en ese momento. Ya nos enteraremos a posteriori, una hora más tarde, de lo que ha ocurrido en el resto del mundo. No entres en esta web, ni en ninguna otra. Reflexiona y busca dentro de ti la respuesta a esta pregunta: ¿qué puedo hacer para salvar el planeta?
Para saber más:
jueves, 19 de marzo de 2009
Integrando NAnt en Visual Studio
La automatización de los procesos es un objetivo a alcanzar por cualquier equipo de desarrollo, ya que por todos es conocido que los procesos manuales son susceptibles de error (el factor humano). Sin duda, los procesos repetitivos son, con mucho, los más propicios a sufrir la automatización, ya que por sus propias características permiten que se lleve a cabo de una forma sencilla, y por su propia naturaleza son aquellos que más posibilidad de error albergan por parte nuestra, ya que si bien quedan bastante claros por repetirse habitualmente, también llevan al hastío y a que nos relajemos a la hora de llevarlos a cabo.
Como decía, en desarrollo de software es deseable automatizar los procesos, uno de los factores que influyen en la calidad de nuestro software (el que entregamos para su prueba o directamente al cliente), y permanece muy vinculado al proceso de integración continua. Dentro de estas automatizaciones posibles, se encuentra el proceso de compilación y generación de componentes a partir de nuestro código fuente. Si bien los motores de integración continua (CruiseControl, TeamCity, Visual Studio TFS…) incorporan funcionalidades adecuadas para automatizar la construcción de nuestros componentes, no es menos cierto que podemos hilar muy fino si utilizamos alguna herramienta de automatización, que permita mediante la definición de una serie de pasos (un script) diseñar de forma clara el proceso que deseamos cumplir. Entre estas herramientas, MSBuild en entornos .NET o Ant para Java, Oracle… (y su equivalente para .NET, NAnt), destacan con luz propia.
En el caso de NAnt, es posible crear un script que compile nuestro código en lugar del fichero de solución de Visual Studio, y usarlo en conjunción con los motores de integración continua para realizar builds nocturnos, por ejemplo. Es más, podríamos usarlo para llevar a cabo compilaciones locales en nuestra máquina, check-ins y check-outs automáticos en el control de versiones, compilaciones remotas en servidores de desarrollo…
Hoy quería centrarme en la integración en Visual Studio de los proyectos de NAnt (los archivos de build), ya que aunque se tratan simplemente de archivos XML con las tareas a realizar, y es posible editarlos con cualquier editor de texto, XML o algunos editores especializados como Editor4NAnt, siempre es más práctico utilizar el IntelliSense de Visual Studio para crear o modificar un archivo de este tipo.
Para integrarlos en Visual Studio, al igual que ocurriría con cualquier otro XML del que dispusiésemos de su esquema, basta con copiar el archivo XSD incluido en la distribución de NAnt (nant.xsd) entre los esquemas XML disponibles para Visual Studio, en C:\Program Files\Microsoft Visual Studio 9.0\Xml\Schemas (o en la ruta de Visual Studio que utilicemos, en general dentro de %VSINSTALLDIR%\Xml\Schemas).
Hecho esto, incluimos un archivo de build de NAnt en nuestra solución de Visual Studio (o creamos uno nuevo, con extensión .build).
Pulsamos sobre él con el botón derecho del ratón para abrir el menú contextual y marcamos a opción de “Abrir con…” para seleccionar el editor XML como el programa que abre estos archivos de forma predeterminada para Visual Studio.
Se abrirá el editor, y podemos empezar a escribir nuestro script NAnt. Veremos cómo el IntelliSense funciona a la perfección, y podemos completar nuestro archivo en un momento (al menos, este nuestro de “Hola mundo”, como bienvenida de NAnt a nuestro IDE preferido).
Hecho esto, podemos lanzar el script con NAnt.exe, y comprobar que la compilación se produce con éxito.

